2017年1月10日，山東省中小學教育質量綜合評價試點階段工作總結分析座談會召開。會議對山東省中小學教育質量綜合評價試點工作中取得的成效、經(jīng)驗、做法等進行了總結，對數(shù)據(jù)采集、測評實驗等進行了有效性分析，并針對下一步的數(shù)據(jù)分析、測評總結及復測工作進行了安排部署。 ...

2016年11月7日至12日，我院專家組一行七人赴新疆疏勒縣鎮(zhèn)泰小學和牙甫泉鎮(zhèn)巴扎中心小學，對兩所學校進行了托管培訓總結驗收和3D打印創(chuàng)新教育系統(tǒng)捐贈活動。專家組通過隨堂聽課、座談交流、查閱檔案等形式分別從學校管理體系建設、教科研管理、校本課程開發(fā)等方面進行總結驗收。同時向兩所學校分別捐贈了3D打印創(chuàng)新教育系統(tǒng)，為學校的科技教育注入了新的活力。近一年的托管培訓工作在疏勒縣教育局的支持下，取得了顯著成效：管理干部能力得到提升，名 ...

為深入貫徹落實教育部關于推進中小學教育質量綜合評價改革意見基教二20132號和省教育廳關于開展中小學教育質量綜合評價工作的指導意見魯基教發(fā)20152號，探索建立科學有效的教育質量評價體系，促進中小學教育質量的提升，在全省選擇了7個縣市、區(qū)開展中小學教育質量評價試點，評價試點工作由山東省現(xiàn)代教育評估中心組織實施。2016年11月10日，山東省中小學教育質量綜合評價試點啟動及部署會議在濟南召開。這是山東首次進行中小學教育質量綜合評價試點。教育部中國教師發(fā)展基金 ...

10月24日至25日，應成武縣田集鎮(zhèn)中心小學的邀請，我院專家組一行四人對該校進行了為期兩天的學校環(huán)境文化考察調(diào)研活動。專家組在校領導的陪同下，考察了學校整體環(huán)境，走進了課堂教學，參觀了特色部室建設，全面了解了學校校容校貌和教育現(xiàn)狀。隨后，專家組與校領導班子進行了深入的座談交流，全面把握了學校的發(fā)展脈絡、教育理念和環(huán)境建設規(guī)劃等。最后，專家組根據(jù)學校校情、地域文化特點，結合學校領導對環(huán)境文化建設的初步構想，最終在學校環(huán)境文化個性化建設方面達成了共識。 ...

10月26日至27日，應臨朐縣文昌小學的邀請，我院專家組一行五人對該校進行了為期兩天的學校文化考察調(diào)研活動。臨朐縣文昌小學位于風景秀麗的東城新區(qū)東鎮(zhèn)路以東，攬翠湖度假區(qū)以南，營龍路以西，營乜路以北。輻射服務范圍15個自然村和兩個小區(qū)。設有小學部48個教學班，綜合多功能樓、報告廳、餐廳、300米塑膠操場。規(guī)劃占地60畝，建筑面積18949平方米。突出簡潔、樸素、實用、風格獨特等元素，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、分區(qū)鮮明。調(diào)研期間，專家組在學校領導的陪同下考察了學校整體風貌，觀摩了學生社團活動，參觀了學 ...