2月28日，2024年全省教育工作會議在濟南召開。會議以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，傳達學習2024年全國教育工作會議精神，總結(jié)2023年度全省教育工作，分析當前形勢，對2024年教育工作作出安排部署。省委教育工委常務(wù)副書記，省教育廳黨組書記、廳長李明出席會議并講話。會議指出，2023年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，是實施十四五規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年，對教育來說也是極不平凡的突破之年、收獲之年。在省委省政府堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全省教育系統(tǒng)深入 ...

山東省濰坊市自2002年起始終把深化家庭教育作為助推教育高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手，堅持政府主導(dǎo)、專家引領(lǐng)、課程推動、家校協(xié)同、社會參與五位一體方法論，形成了校內(nèi)校外、城市鄉(xiāng)村、線上線下、018歲全覆蓋的市域一體化家庭教育指導(dǎo)服務(wù)育人體系，榮獲2022年基礎(chǔ)教育國家級教學成果獎一等獎。一、喚醒：讓家長做教育的主角2002年8月10日，一場以關(guān)注孩子成長需要，幫助孩子健康成長為主題的專家報告正式拉開了濰坊市家庭教育親子共成長工程的序幕。2002年正值濰坊市教育綜合改革之年，多項教育改革政策密集出臺，使家 ...

2023年9月，習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，首次提出并深刻闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求。弘揚教育家精神，是新時代對教師的要求，是建設(shè)教育強國的要求，是以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復(fù)興的要求。如何踐行教育家精神，培養(yǎng)一大批教育家，已經(jīng)成為國家教育改革發(fā)展的迫切需要，也成為建設(shè)教育強國的重要訴求。立足新時代，教育家精神被賦予了新的時代內(nèi)涵與文化特質(zhì)，不僅需要自我教育，更需要通過職前職后一體化培養(yǎng)、健全榮譽表彰體系、營造尊師重教環(huán)境等多方面措施共同予以培育。弘揚教育家精神是建設(shè)教育強國 ...